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芸芸眾生

【芸芸眾生】之緣起
 
事緣是一位老師在校內負責一個有關佛教的講座,正當在懊惱中,無意間從趙國森博士的其中一份講義內夾附有一張名為【芸芸眾生之歌詞】。
 
細閱下,內容藴含佛法意義,內心非常喜悅。立即上網找尋原唱者,可惜無法獲得。唯有向【持詞者】提問來由,意想不到原來是趙博士20多年前之作品,但從未面世,當下覺得有點惋惜而無奈。
 
思前想後,最終冒昧whatsapp佛學同學陳潔靈,細訴始末。她二話不說,立刻答應承辦此事,及在倫永亮,秦樂賢協助下,此歌最終於2023年1月29日完成。
 
同時亦成就了Miss Chan Chan的第一次作曲,深深體會佛法所謂眾緣和合,不可思議。
 
作詞:趙國森
作曲/ 主唱 : 陳潔靈
編曲:倫永亮
視像:秦樂賢
錄音/混音:Mark Chiu
錄音室:Watch Music
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想知道經典中的文字怎樣讀?

粵音字庫是一個讓你查閱粵語讀音的程式,程式利用了香港中文大學人文電算研究中心所開發的[粵語審音配詞字庫]資料。只要輸入中文字,再按搜尋就會詳列出同音字,亦可按圖示讀出發音。 除了發音外,亦會列出解釋,詞例,部首,倉頡碼等。

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兩個電子佛典必備工具

近年來,佛典電子化逐漸在國際間受到重視與肯定,在本著推動佛典暨分享理念,除了吸引愈來愈多的單位及人力參與資料庫的建立外,並陸續公開各項成果於網上,蔚為網際網路另一股清新的風潮!隨著網際網路人口的不斷增加,「上網」這一個動作,在未來,對更多的人而言,將帶來更多面性的意義與內涵。

中華電子佛典協會(Chinese Buddhist Electronic Text Association 簡稱 CBETA)由國立臺灣大學哲學系教授釋恆清發起,結合佛教界從事佛學電子化的團體及個人,於1998年2月15日成立。該協會係一獨立運作機構,不隸屬於任何宗派團體與組織,成立的目的主要是希望免費提供電子佛典資料庫讓各界作非營利性使用。

《大正藏》數碼化於2003年完成。同年,該協會又獲得新加坡華僑黃淑玲夫婦及一位隱名的賴姓大德全額贊助及「西蓮教育基金會」的參與,開始進行《卍新纂續藏經》(Shinsan Zakuzokyo,簡稱《卍續藏》)的電子數碼化工作;2007年完成。此後,該協會每年均有新增佛典的收錄。至目前為止,《電子佛典集成》光碟(又稱CBETA)已收錄三套《大藏經》(《大正藏》、《卍續藏》、《南傳大藏經》)及現代佛教新編文獻,包括印順法師佛學著作集等。

佛光大藏經,採各版藏經,作文字校勘,及經文分段、標點,名相釋義、經題解說編纂所成。阿含藏內為原始佛教聖典,般若藏收般若系統之相關論述,禪藏為中國歷代祖先之論著,淨土藏收各種淨土類經典,法華藏為天台宗依據之經論,本緣藏廣集佛陀於累劫中實踐菩薩道之事跡,唯識藏收錄印度大乘佛教中期瑜伽行派及中國唐朝法相宗的主要典籍。今透過數位的編輯、整合,更能具體閱讀同類性質的經典,增進了解、掌握經典中的思想,提升閱讀研究的深度與廣度。

建議學習階梯最新消息

學習階梯

有系統地學佛,才不走錯冤枉路..

佛學初班:

佛陀的一生、印度佛教發展的歷史、基本名相、修行方法等。

辦學機構 (排名不分先後):

志蓮淨苑、香港佛光道場、妙華佛學會、三輪佛學社、佛學班同學會等,更多資料可參考此網頁之「學佛園地」。

佛學中班:

印度佛教體系:原始佛教、部派佛教、般若中觀、唯識、密教;

中國佛教體系:三論宗、瑜伽宗、禪宗、淨土宗、天台宗、華嚴宗、密宗等。

辦學機構 (排名不分先後):

志蓮淨苑、香港佛光道場、妙華佛學會、法相學社、佛學班同學會等,更多資料可參考此網頁之「學佛園地」。

完成了佛學初班及中班課程後,已能掌握一些基本概念,便可以繼續依從適合自己的進階學習。

性質/類別形式辦學機構 (排名不分先後)
一、經論單獨一本經論(不同宗派)短期志蓮淨苑、東蓮覺苑、妙華佛學會、法相學社等
「大乘空有二宗經論」二年制東蓮覺苑
「漢文佛典」四年制香港大學
二、學術碩士香港大學、中文大學、珠海學院、台灣佛光大學(香港授課)等
三、讀書會研習唯識宗經論法相讀書會
研習印順導師著作妙華讀書會
研習雜阿含經志蓮讀書會
四、其他學佛行儀東蓮覺苑、香港佛光道場
禪修班香港佛光道場、法鼓山、普廣精舍、淨薈等
素食烹飪班香港佛光道場、淨薈等
抄經班香港佛光道場
其他興趣班參閱「學佛園地」
線上學習參閱「學佛園地」
專題佛教講座參閱「學佛園地」

佛法如海,恆河沙數,窮一生唯學半沙、一沙,發願來生續學。

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學習心得

我的學習心得很普通,跟其他人沒什麼分別,只是上課時專注聽老師講解,下課後溫故知新及找多些其他的參考書籍,學習不同的論點、理性分析不同的理據,從而幫助思考及印證法理。歸納如下:

  1. 專注 – 上課時須專心聽老師講課,因之後溫習及看書本時會更明白當中的道理,尤其是不同的名相。
  2. 發問 – 如有不明白,須發問以解心中的疑惑。
  3. 善用科技 – 現在科技進步,可第一時間上網找資料,當然網上資料廣泛,亦有很多不同言論觀點,因此須要再找經論及書籍去證明。然而,先從網上找尋再到書籍已省略了不少時間。
  4. 時間安排 – 因須要工作,時間不多,會跟著自己的時間表,善用空餘時間,而且不會多日連續性讀同一科目,因我會產生疲累及厭倦,因此會輪流學習不同科目,亦會安排時間給自己休息,足夠而有質素的睡眠很重要,亦要早睡早起,迎接一天的工作。
  5. 休息放鬆 – 我不是每天拿著書本的書蟲,尤其是當日很累,或頭腦不清醒,或沒有專注心情,我索性不讀書學習,因只會浪費時間,沒有成效的,故會做其他完全跟讀書沒有相關的事情,讓整個人輕鬆,如熨衫及看電影。
  6. 用心投入 – 做每一件事情,都應用心投入去做,盡自己能力。
  7. 勤奮 – 「天生聰明而不勤,等於有腳而不行」。其實不論工作或讀書,就算很聰明,如不虛心努力學習,亦不會成功的。當然任何事亦沒有免費午餐,自己投入多少,回報亦是多少。
  8. 定下目標,堅持、堅持、再堅持 – 做任何事情如工作、讀書、學習、玩耍,一定有輕易、有因難、有成功、有失敗、有落寞、有滿足的時候,須堅持去達成自己定下的目標,履行承諾。

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